Specifické vývojové poruchy učení
Základní informace o specifických vývojových poruchách učení
Syndrom LMD
- jeho podkladem je lehké poškození mozku, které ale nepostihuje intelekt
- mezi projevy může patřit hyperaktivita, hypoaktivita, nesoustředěnost, impulzivita až agresivita, poruchy vnímání
Dyslexie = porucha čtení
Projevuje se:
- vynecháváním slabik, písmem
- zaměňováním jiných písmen
- domýšlením si koncovek slov,
- "dvojím čtením“ – šeptem po částech pro sebe, celé nahlas - důsledkem je nepochopení obsahu čteného textu
Dysortografie = porucha pravopisu
Projevuje se:
- žák si těžko vybavuje písmena, zaměňuje je
- nedodržuje délku samohlásek
- nerozlišuje hranice slov (kvám = k vám)
- chyby v měkčení (di, ti, ni = dy, ty, ny)
- není schopen gramatické pravidlo použít pří písemném projevu
Dysgrafie = porucha psaní
Projevuje se:
- nečitelným kostrbatým písmem
- nedopsanými slovy
- špatným úchopem pera a zvláštním držením těla při psaní
- nepravidelným uspořádáním na stránce ( vzhledem k řádkům a okrajům)
- krátký text dokáže žák zopakovat, ale ne rychle napsat
Dyskalkulie= porucha matematických schopností
Projevuje se:
- nezvládá určit o… více, o…méně, .. krát méně/krát více
- problémy v geometrii
- zaměňování matematických operací
- špatně čte vícemístná čísla s nulami atd.
Webdesign & hosting: ŠumavaNet.CZ